定做校服除了满足以上基本功能外，同时注重舒适度、美观时尚、融入校园文化发展的需求。对于学校来说，校服是象征学校的标识；对于学生来说，校服就是、通行证，方便区分是那所学校的学生。毫不夸张的说，校服陪伴见证了每个学生的青春成长历程。青春是短暂的，校服可以更好地展现青春的美丽。所以，每个学生都非常希望自己有一套合体美丽的校服，否则拿什么来衬托青春呢！校服具有其他服装不具备的教育功能，校服文化是校园文化的重要组成部分。

　　艾咪天使设计师对孩子们和老师们的服装进行了多次的设计和调整，园服既培养了学生的团队精神，又强化了学校的外在整体形象。有些幼儿园的家长在犹豫，成长发育都比较快，给定做选择幼儿园园服是不是需要大一点，个别的家长还在臆想，是穿到幼儿园毕业。

　　校服拥有保护功能，统一着装校服政策的实施有助于改善学校安全状况和学习环境，校服比较显眼，可以快速识别身份。有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走失，提高了学生的安全系数。增强学生的纪律性，并帮助孩子们把注意力集中在学习上，避免无事生非；有助于减少学生对昂贵服装的偷盗行为及相关事件；有助于阻止学生帮派的形成和减弱其影响；有助于学校的教职工在校园识别外来者；利于社会各界对于陷入困境的学生及时伸出援助之手。

　　穿园服对儿童有标准行动的功用。一致着装，是一种工作特色。儿童一致穿园服，利于规矩认识、标准认识等工作认识的培育。

　　儿童园是一个特别的当地，它不同于外面的社会，咱们的儿童正在急速生长，因而不管从哪个方面来讲对儿童的行动都应进行标准。